好人坏人作文

好人坏人作文

在生活、工作和学习中,作文大家都不陌生。 作文是人们将储存在记忆中的有关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方法。 作文怎么写才能不踩雷? 以下是小编收集的好人坏人散文。 欢迎大家向他们学习和参考。 我希望它们对你有所帮助。

好人坏人作文

好人坏人作文 1

有一天,在一个黑暗的角落里,好人遇到了坏人。

好人劝坏人改过自新。 “你们只会给人类带来危险和伤害,赶紧除恶吧!” 好人苦口婆心的劝道。

“哈哈,你能给别人带来好处吗?你说,穷人做好事就能脱贫吗?” 坏人坏笑着回答!

“虽然他不会变得富有,但至少他的心是美好的。” 俗话说:“要真善美,坚决不假丑”。 好人以诚相劝。

“凭什么,人都是为钱而生的,只要有钱,什么都好办!” 坏人连好人都不看一眼。

“那不是真正的幸福,而是虚伪,真正的幸福是靠自己辛勤的双手换来的,你还是听我的劝吧!” 好人还在劝说。

“我不听你的!” 坏人恶狠狠地瞪了好人一眼。

“可是……” 好人还在劝坏人,忽然一道低沉的声音从天而降。

“我是佛,‘勿以善小而为,勿以恶小而为’。应该惩恶扬善,如果每个人都有坏人,这个世界就没有了。”和平。坏人,你该醒醒了。”

一语惊醒梦中人,反派悔恨泪流。

好人坏人作文 2

今天下午,我和范静怡去图书楼看书。 我们东走西走,感觉每一本书都很新鲜。 走着走着,范静怡突然看到一本好书,读起来津津有味。 ,不管我怎么拉她,在我百般哀求下,她终于和我一起上了四楼。

我们在四楼找了几本作文本看了起来。 他旁边是一个三十多岁的叔叔,他也在看书,时不时地问我们问题。 范景仪认识了一段时间。 这个范景仪真的很眼熟。 看了一会儿,我们看腻了,起身要走的时候,大叔居然跟了上来。 一开始我以为是一路顺风,后来才发现不对劲。 为什么我们上到五楼他就跟着我们? 看来这次是遇到坏人了! 不管他是好人还是坏人,我都要防着他,我心里想着。

在五楼,我好几次想提醒范静怡,但是那个“坏蛋”盯着我们。 可怜的范景仪不知道内情,可就在这时,最可怕的事情发生了。 坏人双手抓住我的肩膀,我就占了便宜。 不小心从他手中滑落,飞快的跑到范景仪身边,拉着她就跑了出去…… 回去的时候,我跟她说了实话,这次好危险! 我希望我再也不会遇到这样的坏人了。

好人坏人作文 3

在一个阳光明媚的早晨,一只兔子住在森林里。 它的名字叫西西。

就在思思躺在床上做着美梦的时候,闹钟响了。 兮兮一听声音,连忙穿好衣服,洗脸刷牙。 这时,门铃响了。 思思很奇怪:我们不是约好了在公园见面吗? 那是谁? 兮兮打开门一看,是她姑姑! 阿姨说:“我要出去一天,请帮我照顾一下你表哥!他不知道什么是猫,什么是老虎,顺便教教我吧。” 熙熙说:“好吧,一切由我来做,你放心!”

希希让表妹坐在椅子上,拿出黑板给小表妹上课。 上面写着:“猫是我们的‘朋友,老虎是我们的敌人,狗是我们的朋友,狐狸是心机’。”

第二天一早,兮兮就和小表妹出去爬山了。 在爬坡的地方,一只小猫轻轻地招呼着夕夕的小表妹,小表妹喊道:“夕夕姐姐,我们快跑,有老虎!” ”喜喜一看,说:“不是老虎,是猫! 希希接小表哥回去的时候,小表哥看到了一只小老虎。 他冲过去抱住小老虎说:“终于见到你了!” 小老虎高兴极了,心想:猎物哪来自己找我呢? 就在小老虎要把小表妹吃掉的时候,兮兮拿起胡萝卜扔给小老虎,立马带着小表妹跑回家了。 兮兮对小表妹说:“我真是白教你了!”

这个故事告诉我们,学习知识很重要!

好人坏人作文 4

好人坏人? 这是一个多么可笑的名词,世界上有绝对好人吗? 有绝对的反派吗?

年少时,我信奉“弱肉强食”的丛林生存法则,奉为真理。 因为这是真实的社会氛围,只是隐藏的太好了,我们很难发现而已。 于是乎,我从垫底的苦逼学生一跃成为前十名的尖子生,为了登上金字塔的顶端,我乐此不疲。 残酷的是,你只有排挤别人才能获得更高的地位,否则又是一落千丈,从头再来。 小时候玩这个游戏好开心,谁能说我是坏人呢? 毕竟,这是人的本性。

现在,我的表情更多的是微笑。 “人若负我,寸步不让”的时代结束了,我学会了宽容。 有人对我有寸进尺,我就让他臣服,拓宽我的人脉。 奇怪的是,我的成绩没有下降! 谁又能说我是人脉广的好人呢? 其实这也是人之常情。

奉劝所有所谓好人、坏人、不知所云的人:无论如何,都不要违背自己的内心,因为你是人,这就是人性,好人和坏人坏人只是人性的两个方面。

好人坏人作文 5

人之初,性本善。 性别相似,但习惯相距甚远。 如果你不教,你的性别就会改变。 教学方式是昂贵的。 这句话的意思是,人一出生,性情都是善良的。 人们的气质相似,但习惯却大不相同。 不教好,性情就会改变。 然而,集中注意力的教育是昂贵的。

人性本善,年轻人就像一张白纸,近朱红,近墨黑。 如果你接受了良好的教育,你就会成为一个遵纪守法、为国家做贡献的有用之人。 相反,如果从小受到不好的教育,就有可能误入歧途,甚至走上犯罪的道路。 严惩犯罪分子是必要的,但最根本的是教育人们不要犯罪,防患于未然。

教育是基础。 中华民族的振兴,关键是振兴教育,提高人的素质。 让所有人都接受基础教育。 入学第一课应该是思想品德教育,而不是知识灌输。 因为不是每个人都能成为科学家。 要成为人才,首先要成为一个人,一个对社会有用的人。 国家不仅任人唯贤,而且德才兼备。 有才无德是危险的。 有德无德是次品。 才德是货真价实的产品。

未来的社会要求我们首先要有良好的品德和强健的体魄。 还要有广博的知识。

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